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昆明滇池中学

  • 地址:云南省昆明市西山区
  • 电话:
  • 邮编:650100
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  • 附近站点:老年活动中心下
  • 公交路线:106路,120路,152路,160路,210路,44路,73路,73路红塔专线
  • 附近地标:五华体育馆,蓝山数码,福海中学
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学校简介

学校简介

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昆明滇池中学是昆明三中的分校,学校的干部、师资力量调配、教学资源的调配都由昆明三中统一协调组织;学校管理移植昆明三中多年来行之有效的优良传统;教育教学方法与昆明三中一脉相承,老师们师德优良、敬业爱生,因此,成立以来,学校运行情况良好,受到了学生和家长的赞誉,得到了省市领导和社会的充分肯定。

昆明滇池中学以一种新的体制——公有民办运行:学校是市教育局直属学校,国有学校的身份里也不排斥吸纳非国有资金参与办学。国家仅投入少量有限的资金帮助学校启动运转,大量的建校资金由昆明三中贷款筹措,学校通过收取择校费逐年还贷,国家投入部份逐年退出,最终国家以少投入的低成本创出一所优质名牌学校。昆明三中以敢为人先的精神在昆明市走出这样一条体制创新的路,实践将会证明,这是一条于国家、于人民、于集体都十分有利的教育改革和发展之路。

学校中有教学楼、行政楼、图书馆、体育馆、理化生实验室、多媒体教室、计算机教室和语音教室。走进宽敞的教室,便会给您耳目一新、豁然开朗的感觉:清新的空气、洁净的地砖、墙壁两侧新颖美观的铝合金窗使整个教室格外的明亮,每间教室都配备了34英寸彩色电视机、移动电教柜、投影仪等现代化的教学设备;理、化、生实验室的教学设备和仪器配置的现代化程度也堪称国内一流。校园内环境整洁优美。

学校内的体育馆一楼是餐厅,二楼设有两间专用音乐教室和一间形体健身房,三楼是室内篮球馆,装备有高档篮、排球架、音响、灯光等,可供600人同时观看比赛或开展文艺活动。学校还有室外篮、排球塑胶球场各一个,并于近期修建200米田径运动场一个,跑道为红色塑胶地,中心场地为人造草坪,同时修建篮球场2个,排球场1个,均为塑胶场地。可以说,这里是学生们尽情发挥体育才华、展示青春风采的最佳场所。同学们说,在这样的环境里求学,会让他们从心底里产生出一种渴望学习、渴望上进的求知热情。

目前滇池分校共有教职工102人,其中教学人员90人,计有高级教师20人(特级教师1人),一级教师39人,其余为二级教师和新教师。学校共有初一、初二、高一、高二、高三五个年级,学生总人数1300人。

昆明滇池中学在办学上移植了昆三中多年来形成的卓有成效的教学管理模式。骨干教师实行两校轮流执教,在教学进度、教研工作、教师培训、考核、教研工作由昆明三中统一管理;两校的教学要求、教学进度、期中期末考试都作统一要求;教师的考核,也是统一进行;教师和学生的大型活动,师资培训、教师节、重要的教职工大会;校运会、文艺演出、社会实践、参观访问、军训、国庆节演讲比赛、元旦团拜等大型活动都是合并在三中本校进行的。因此师生们从没有彼此两家的心态,教师只是走进的教室不同而已,学生热爱滇池中学与热爱昆明三中一样。

在严格的教育教学管理和良好的育人环境中,绝大多数学生都能受到优质的教育,顺利成长。同学们文明的行为习惯已经逐步地养成,自觉地遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪《十要十不要》,学校成立以来一直保持师生“0犯罪率”的记录。

在全程教育中,学生保持着浓厚的学习兴趣,学习效果好,各层次的学生都能得到提高,虽然我校目前尚无中、高考成绩,但会考和各项竞赛捷报频传。我校高2005届学生参加云南省普通高中通过率分别是:语文98.7%;数学98.%;英语99.7%;物理99.7%;化学99%;生物98.4%;历史100%;地理100%;政治98.7%。高2006届学生的会考通过率是:历史97.8%;地理97.4%。我们坚信,经过全体师生的努力,昆明滇池中学一定能够成为一所人民信赖的优质高中,必将成为高等学府稳定的优秀生源基地。

办学特色

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我校是依托昆明三中建立起来的“国有民办”学校,学校实行了校长负责制和全员的教职工岗位聘任制。学校以“无私奉献的蜡烛精神、埋头苦干的老黄牛精神、博采众长的蜜蜂精神、团结协作的蚂蚁精神”作为教师形象的化身和教职工队伍建设的目标。

学校坚持以“教会学生做人”作为素质教育的首要任务。针对不同年龄特点的学生,突出重点、制度化、系列化地实施德育教育工作。初一 ,做合格中学生;初二, 求实认真,团结进取;初三, 让青春闪光;高一, 十六岁花季;高二, 为祖国勤奋学习;高三, 好儿女志在四方。

学校坚持开展学生心理及健康教育,建立学生心理档案,外聘心理专家或本校教师对学生进行心理咨询服务,增强了学生抗挫折能力,使学生普遍具有坚毅、勤奋、求实、创新的良好品质。

教学是学校的中心工作。学校通过各学科教研组和年级学科备课组抓好课堂教学工作各个环节。在备课环节上,学校提出要备课程标准(备大纲)、备教材、备学生情况、备教具,要统一进度、统一深度、统一作业要求和考试要求,并提倡教研组或备课组内的说课活动和统一教案授课。

在全程教育中,学生学习兴趣浓厚,效果显著,各项考试、竞赛捷报频传。学校创办的第二年(2004年),杨瑾同学就代表云南省中学生参加全国中学生计算机奥林匹克竞赛(全省仅四名学生参加),获得了优良成绩。在体育竞赛中,首次代表学校参赛的队员,在全省定向运动比赛中力拔头筹,颇受社会关注。

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